De nombreux termes sont employés et valorisés lorsque l’on évoque
l’accompagnement des personnes dites fragilisées : autodétermination,
empowerment, autonomie, pouvoir de dire et d’agir, choisir, décider pour
soi, savoirs expérientiels, pair-aidance, participation…
Derrière ce riche vocabulaire, de véritables changements dans les
pratiques d’accompagnement et la prise en considération de ces personnes
dites fragilisées sont à relever. En effet, depuis plusieurs années,
notre gouvernement, les ministères, les organismes d’action sociale,
l’ensemble des établissements et services médico-sociaux, les
associations qui les gèrent, l’Éducation nationale, et surtout les
personnes elles-mêmes demandent à ce que soient posées les bases d’un «
vivre ensemble » respectueux de la parole de chacun.